RESUMO
ABSTRACT Objective: produce and validate an educational technology in the form of video for people and families who experience colostomy and cancer. Method: educational technology development study conducted in two phases: production and validation of audiovisual technology, which includes the stages of construction and validation of the script, video production and audio-visual validation. Twelve people participated in the validation, being seven expert judges and two families (five people). The appearance and content were validated by Content Validity Index greater than or equal to 0.70% (IVC ≥0.7) and interview. Results: the script content has been validated by the expert judges, with a Global Content Validity Index equal to 0.99 and by the target audience with a Global Content Validity Index of 1. The validation of audio-visual content obtained a Global Content Validity Index equal to 0.99. Conclusion: the validated audiovisual educational technology represents a resource enhancement for the educational practices of nursing in the care of people with stoma and their families.
RESUMEN Objetivo: producir y validar una tecnología educativa en forma de video para personas y familiares que conviven con la colostomía y el cáncer. Método: estudio de desarrollo de tecnología educativa elaborado en dos etapas: producción y validación de la tecnología audiovisual, que incluyen las etapas de construcción y validación del guión, producción del vídeo y validación del audio-imagética. Participaron en la validación 12 personas, siendo siete jueces-especialistas y dos familiares (cinco personas). El aspecto y el contenido se validaron a través del Índice de Validez de Contenido mayor o igual a 0,70% (IVC ≥0,7) y de la entrevista. Resultados: el contenido del guión fue validado por jueces especialistas con un índice de validez de contenido global igual a 0,99 y por el público objetivo con un índice de validez de contenido global igual a 1. La validación del contenido de audio-imagen obtuvo un índice de validez de contenido global igual a 0,99. Conclusión: la tecnología educativa audio-visual validada representa un gran recurso para las prácticas educativas de la enfermería en el cuidado de personas con estoma y sus familiares.
RESUMO Objetivo: produzir e validar uma tecnologia educativa na forma de vídeo para pessoas e famílias que vivenciam a colostomia e o câncer. Método: estudo de desenvolvimento de tecnologia educativa elaborado em duas fases: produção e validação da tecnologia audiovisual, que incluem as etapas de construção e validação do roteiro, produção do vídeo e validação áudio-imagética. Participaram na validação 12 pessoas, sendo sete juízes-especialistas e duas famílias (cinco pessoas). A aparência e o conteúdo foram validados pelo Índice de Validade de Conteúdo maior ou igual a 0,70% (IVC ≥0,7) e entrevista. Resultados: o conteúdo do roteiro foi validado pelos juízes-especialistas, com Índice de Validade de Conteúdo global igual a 0,99 e pelo público-alvo com Índice de Validade de Conteúdo global igual a 1. A validação do conteúdo áudio-imagético obteve Índice de Validade de Conteúdo global igual a 0,99. Conclusão: a tecnologia educativa áudio-visual validada representa um recurso potencializador para as práticas educativas da enfermagem no cuidado às pessoas com estoma e suas famílias.
Assuntos
Humanos , Colostomia , Família , Educação em Saúde , Enfermagem , Tecnologia Educacional , Filme e Vídeo Educativo , NeoplasiasRESUMO
Objetivo: Conhecer o itinerário terapêutico de pessoas com câncer de cabeça e pescoço em tratamento radioterápico. Metodologia: Estudo descritivo de caráter qualitativo, realizado em um hospital-escola do Rio Grande do Sul, com 18 pessoas, por meio de entrevista aberta. Para tratamento dos dados utilizou-se a análise de conteúdo temática. Resultados: O itinerário percorrido pelos pacientes deu-se nos serviços de saúde do sistema público e privado, sendo marcado pela demora para o diagnóstico e o tratamento. A busca por alternativas para resolver o problema de saúde ocorreu também no meio sociocultural. Conclusão: Para a Enfermagem torna-se relevante compreender o contexto em que a experiência de adoecimento é vivenciada e o tempo em que as etapas do processo de diagnóstico e tratamento foram desenvolvidas, a fim de oferecer uma melhor assistência
Objective: To know the therapeutic itinerary of people with head and neck cancer who are undergoing radiotherapy treatment. Methodology: Study descriptive and qualitative realized in the school Hospital of the Rio Grande do Sul, with 18 people, through open interviews. Data analysis used the thematic content analysis. Results: It was found that the route was traveled by the patients in both the public and private system in the health services. The delay in getting the diagnosis and treatment marked the path of respondents so, too, looked for alternatives in the socio-cultural environment through relationships with friends, family and neighbors in order to solve their health problems. Conclusion: For nursing, it is important to understand the context in which the experience of illness was experienced and the time step of the diagnostic process and treatment have been developed and provide better care
Objetivo: Conocer el itinerario terapéutico de personas con cáncer de cabeza y cuello que se someten a tratamiento de radioterapia. Metodología: Investigación descriptivo y cualitativo, realizada en un hospital universitario de Rio Grande do Sul, con 18 personas, a través de entrevistas abiertas. Análisis de datos utilizó el análisis de contenido temático. Resultados: Se encontró que la ruta fue recorrida por los pacientes, tanto en el sistema público y privado en los servicios de salud. El retraso en el diagnóstico y tratamiento marcó el camino de los encuestados así, también, buscó alternativas en el entorno socio-cultural a través de relaciones con amigos, familiares y vecinos con el fin de resolver sus problemas de salud. Conclusión: En la enfermería, es importante entender el contexto en el que se vivió la experiencia de la enfermedad y el paso de tiempo del tratamiento e diagnóstico se han desarrollado y proporcionar una mejor atención
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Terapia por Exercício , Neoplasias de Cabeça e Pescoço , Radioterapia , Brasil , Cuidados de EnfermagemRESUMO
RESUMO Objetivo Compreender a experiência de famílias rurais que permanecem em casas de apoio durante o tratamento oncológico de um familiar adulto. Métodos Pesquisa qualitativa fundamentada no Interacionismo Simbólico e na pesquisa narrativa. Participaram sete famílias rurais, 14 pessoas hospedadas em casas de apoio em Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. Os dados obtidos por meio de entrevista, no período de novembro de 2010 a maio de 2011, foram analisados com ênfase no conteúdo. Resultados Os três temas abordados foram: casa de apoio como um local de referência para ficar, o cotidiano e a convivência na casa de apoio. Conclusões A experiência foi marcada pela necessidade da família adaptar-se a um contexto diferente do rural, com regras e rotinas específicas, com desconfortos e confrontos com características da cultura urbana e com o vivido por outras famílias também em situação de adoecimento, o que contribuiu para ressignificar a própria experiência.
RESUMEN Objetivo Comprender la experiencia de las familias rurales que permanecen en casas de apoyo durante el tratamiento del cáncer de un familiar adulto. Metodología Cualitativa basada en el Interaccionismo Simbólico y la investigación narrativa. Participaron siete familias rurales (14 personas) que se alojan en casas de apoyo de Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brasil. Los datos obtenidos a través de entrevistas, en el período de noviembre de 2010 a mayo de 2011, se analizaron con énfasis en el contenido. Resultados los tres temas que se trataron fueron: la casa de apoyo como un lugar de referencia para quedarse, la vida cotidiana y la convivencia en la casa de apoyo. Conclusiones La experiencia fue marcada por la necesidad de que la familia se adapte a un contexto diferente del rural, con normas y rutinas específicas, con incomodidades y confrontaciones con características de la cultura urbana y con las vividas por otras familias en situación de enfermedad, que ayudó a la resignificación de la experiencia.
ABSTRACT Objective to understand the experience of rural families who remain in halfway houses during the cancer treatment of an adult family member. Methods qualitative research based on Symbolic Interaction and narrative research. Seven rural families participated in the study, 14 people staying in halfway houses in Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil. The data obtained through interviews from November 2010 to May 2011 were analyzed with emphasis on content. Results the three themes were: halfway houses as a reference for permanence during treatment, everyday life and living together in the halfway house. Conclusions the experience was marked by the need to adapt to a context other than the rural one, with specific rules and routines, with discomforts and confrontations with urban culture characteristics and with what is experienced by other families who are also facing disease, which contributed to reframe the experience itself.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Idoso , População Rural , Casas para Recuperação , Neoplasias/terapia , Relações Profissional-Família , Apoio Social , Brasil , Atividades Cotidianas , Adaptação Psicológica , Entrevistas como Assunto , Pesquisa Qualitativa , Relações Familiares , Medicina Narrativa , Pessoa de Meia-IdadeRESUMO
RESUMO O objetivo foi identificar as crenças facilitadoras e as restritivas da resiliência em famílias de pessoas portadoras de colostomia por câncer. Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com sete famílias, totalizando 15 pessoas. A coleta de dados ocorreu em um hospital do interior do Rio Grande do Sul/Brasil, por meio de entrevista aberta. Os dados foram submetidos à análise de conteúdo temática. Os resultados revelam que as crenças facilitadoras da resiliência relacionam-se a acreditar que as pessoas, mesmo doentes, fazem o possível para seguir em frente e que elas podem contar com a família. As crenças restritivas decorrem do fato de sentirem-se enfraquecidas e pensarem que não podem contar com a família. Ao passar pela experiência de adoecimento de um membro, a família age a partir daquilo em que acredita, para, assim, dar sentido à experiência vivenciada e reunir forças para seguir a caminhada.
RESUMEN El objetivo fue identificar las creencias facilitadoras y las restrictivas de la resiliencia en familias de personas portadoras de colostomía por cáncer. Se trata de un estudio descriptivo, de abordaje cualitativo, realizado con siete familias, totalizando 15 personas. La recolección de datos ocurrió en un hospital del interior de Rio Grande do Sul/Brasil, por medio de entrevista abierta. Los datos fueron sometidos al análisis de contenido temático. Los resultados revelan que las creencias facilitadoras de la resiliencia se relacionan a creer que las personas, aunque enfermas, hacen lo posible para seguir adelante y que ellas pueden contar con la familia. Las creencias restrictivas se deben al hecho se sienten debilitadas y piensan que no pueden contar con la familia. Al pasar por la experiencia de enfermedad de un miembro, la familia actúa a partir de aquello que cree, para, así, dar sentido a la experiencia vivida y reunir fuerzas para seguir el camino.
ABSTRACT The objective was to identify the facilitating and restrictive beliefs of resilience in families of people with cancer colostomy. This is a descriptive study, with a qualitative approach, carried out with seven families, totaling 15 people. Data collection took place at a hospital in the interior of Rio Grande do Sul/Brazil, through an open interview. The data were submitted to thematic content analysis. The results show that resilience-facilitating beliefs relate to believing that people, even the sick ones, do their best to move forward and that they can count on the family. Restrictive beliefs arise from the fact that they feel weak and think that they cannot count on the family. When experiencing the illness of a member, the family acts from what they believe, in order to give meaning to the lived experience and gather forces to follow the walk.
Assuntos
Humanos , Pessoa de Meia-Idade , Idoso , Colostomia/enfermagem , Cultura , Neoplasias/enfermagem , Relações Familiares , Resiliência Psicológica , Acompanhantes Formais em Exames Físicos/psicologia , Oncologia Cirúrgica , Assistência ao PacienteRESUMO
Objective: to know the experience of the relative who companions the adult patient with cancer during hospitalization. Method: this is a descriptive study with a qualitative approach, performed in a hospital in the countryside of the State of Rio Grande do Sul, in which participated six family members through open interviews. The analysis was by Thematic Content Analysis. Results: from the analysis of the information emerged categories those address the arrangements to accompany the sick family member, the hospital structure for the permanence of the companion, relationships with healthcare professionals, the feelings about the disease and the sick family member, and the sources for support the patient and the family companion. Conclusion: hospitalization alters the family dynamics, and for the family companion to take care of their sick family member and cope with their difficulties needs to count with the support and help from the family and the health professionals.
Objetivo: Conhecer a experiência do familiar que acompanha o adulto doente de câncer durante a internação hospitalar. Método: estudo descritivo com abordagem qualitativa, realizado em um hospital do interior do Estado do Rio Grande do Sul. Participaram seis familiares, por meio de entrevista aberta. A análise ocorreu pela Análise de Conteúdo Temática. Resultados: da análise das informações emergiram categorias que abordam os arranjos para acompanhar o familiar doente, a estrutura hospitalar para a permanência do acompanhante, o relacionamento com os profissionais de saúde, os sentimentos em relação à doença e ao familiar doente e as fontes de apoio para o acompanhante e o familiar doente. Conclusão: a internação modifica a dinâmica familiar, sendo que para o acompanhante cuidar de seu familiar doente e enfrentar suas dificuldades surgidas necessita contar com o apoio e a ajuda da família, bem como dos profissionais de saúde.
Objetivo: conocer la experiencia del familiar acompañante de un adulto enfermo de cáncer durante la hospitalización. Método: se realizó un estudio descriptivo con un enfoque cualitativo, realizado en un hospital en el interior del Estado de Rio Grande do Sul, en el cual participaron seis miembros de la familia a través de entrevistas abiertas. El análisis se realizó por Análisis de Contenido Temático. Resultados: del análisis de las informaciones emergieron las categorías que abordan los arreglos para acompañar al miembro enfermo de la familia, la estructura hospitalaria para la permanencia del familiar acompañante, las relaciones de compañerismo con los profesionales, los sentimientos sobre la enfermedad y los pacientes y el apoyo para el familiar enfermo y el familiar acompañante. Conclusión: la hospitalización altera la dinámica de la familia y, para el familiar acompañante cuidar de su familiar enfermo e lidiar con sus dificultades necesita contar con el apoyo y la ayuda de la familia y de los profesionales de la salud.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto , Enfermagem Familiar , Hospitalização , Neoplasias/enfermagem , BrasilRESUMO
O objetivo do estudo foi conhecer os sentimentos da família quando dainternação do recém-nascido em unidade de terapia intensiva neonatal (UTIN) e descrever as percepções sobre a interação da família com a equipe de enfermagem. O estudo consiste de uma pesquisa de abordagem qualitativa, exploratória e descritiva. As informações foram coletadas por meio de entrevista e analisadas pelo método de análise de conteúdo. Participaram doze pais de recém-nascidos internados na UTIN de um hospital de grande porte do Interior do Rio Grande do Sul. Os resultados apontam os sentimentos de ter um filho internado em uma UTIN e as percepções relacionadas à interação com a enfermagem, a qual pode constituir-se em fonte de segurança, tranquilidade e apoio, condições que facilitam a experiência, ou em fonte de insegurança e desconforto, fatores que tornam a experiência mais traumática. Por estar em constante contato com os pais, a equipe de enfermagem pode favorecer a formação de vínculo dos pais com o recém-nascido e minimizar o sofrimento da família como um todo.
The objective of the study was to describe the perceptions of parents of newborns hospitalized in a neonatal intensive care unit about the interaction of family with nursing staff. It is a qualitative, exploratory and descriptive study related to the family. Information was collected through open interviews analyzed by content analysis. The study subjects were twelve parents of newborns admitted to neonatal intensive care unit (NICU) of a major hospital in the interior of Rio Grande do Sul. The results show the feelings of having a child admitted into a NICU and perceptions related to interaction with the nursing, which may constitute a source of security, tranquility and support that facilitate the experience, or a source of insecurity and discomfort that can make the experience more traumatic. The nursing staff, because is more in touch with parents can promote the bonding between parents and newborn and minimize the suffering of the family as a whole.
El objetivo de este estudio fue conocer los sentimientos de la familia cuando ocurre la internación del recién nacido en Unidad de Cuidados Intensivos Neonatal (UCIN) y describir las percepciones sobre la interacción de la familia con el equipo de enfermería. Se trata de una investigación cualitativa, exploratoria, y descriptiva. Las informaciones fueron recolectadas a través de entrevistas y analizadas por el método de análisis de contenido. Los participantes del estudio fueron doce padres de recién nacidos internados en la UCIN de un gran hospital del Interior de Rio Grande do Sul. Los resultados muestran los sentimientos de tener un hijo internado en una UCIN y las percepciones relacionadas a la interacción con la enfermería, que pueden constituirse en una fuente de seguridad, tranquilidad y apoyo, condiciones que facilitan la experiencia; o en una fuente de inseguridad y malestar, factores que pueden hacer la experiencia más traumática. El equipo de enfermería puede estar en constante contacto con los padres, favoreciendo la formación de vínculo de los padres con el recién nacido y reduciendo el sufrimiento de la familia como un todo.